齐志海，男，生于1963年10月，1981年毕业于德州师范专科学校中国语言文学系。他一直从事中学教育工作，先后为中学教师、教导主任、副校长、校长，现任中学高级教师，济阳县竞业园学校校长。齐校长从教二十五来，成绩突出，曾获得“济阳县十佳教育干部”、“济南市国防教育十佳人物”、济南市劳动模范、山东省优秀教师等十多个荣誉称号。所在学校是一所拥有52个教学班的民办初中，04年被评为“山东省规范化学校”。

   齐志海个人著述十几万字，是“竞业园课堂教学模式”的始创者。

   有这样一位教师，大学毕业后，就走上了高中教师的讲台，面对的几乎都是同龄人。……短短几年后,便成了济阳县、济南市的语文教学名师，同行们提起他，啧啧称奇；学生们提起他，眉飞色舞。从那时起，学习、反思和不懈的追求，就成了他生活的主旋律；严谨执教，痴迷课堂，就成了他的精神世界的全部内容……

   有这样一位校长,六年里,三易其岗,所到学校均发生了翻天覆地的变化,连续创新各项工作记录,连续创造全县和全市中、高考纪录,使两个学校成为山东省规范化学校。

   有这样一个从业者，他以深厚的理论修养，丰富的管理经验，严谨的工作作风，赤诚的敬业精神，当之无愧的成为同行心目中的“理论权威”和“专家型领导”，先后获得了山东省优秀教师、济南市“国防教育”十佳人物、济南市劳动模范等十余项荣誉称号，在各级各类教育刊物上发表论文十多篇……

   他，就是现任山东省济阳县竞业园学校校长齐志海。是什么让他在不同的岗位上屡战屡胜，一路辉煌？是什么让他甘守清贫、奉献杏坛、无怨无悔？是什么让他不断创新、创造奇迹？…… 

   一、“校长不是官员，而是教师的导师……”

   “作为校长，应当视学校为自己的家，视教师为自己的兄弟姐妹，视学生如自己的儿女。”齐校长常常这样说。

   “作为校长，必须从‘以人为本，关注生命’的角度出发，关心教师，关爱学生，让学校生活充满青春活力和人文气氛，让每个教师和学生在生动活跃而科学严谨的课堂上，参与、交流、快乐、成长，展示自己的风采。”他一直在实践着自己所说过的话。

   “随风潜入夜，润物细无声”。齐校长的细致、执著常常让人想起这一诗句，想起他对青年教师所说的和风细雨般的话语，浮现出他对学生家长那和蔼可亲的笑容。

   “从我做起，努力创建和谐校园”，学校每个人的脑海中都深深地铭刻着齐校长的这句话。在人才培养目标上，他始终把和谐发展放在首要位置。他认为教师的和谐发展，应当表现为：扎实的知识基础和谦虚好学的教风、严谨的科学精神和一丝不苟的执教态度、强烈的爱生意识和正确通畅的压力宣泄、儒雅的外部形象和深厚全面的人文素质。

   见过齐校长的人都说：“齐校长具有儒雅气质，富于君子风范。”的确，这一切也许都来源于他的好学、乐学和扎实的个人素质，广博的文化知识、灵活的管理方法，个性化的管理经验……  一切的一切都标示着他对教育事业的热爱，对教师职业的忠诚和对竞业园学校的责任。

   与他共过事的人，拜服于他的个人魅力，敬畏于他的一丝不苟，他敢为人师，爱中有严，严中有爱，指导教师备课上课，分析成败，总结教训。近年来每周听课平均达十几节，与每位教师细致分析，直击弊端、切中要害、毫不留情，又给人以希望和信心。严师出高徒，年轻教师程杰说：“一直分外感谢齐校长，他在一学期中听了我二十节课，让我在教学上不断地成熟起来，这一年的收获胜过我工作许多年。”竞业园教师队伍的成长离不开这样的校长、学长。

   竞业园的校园里总是花香弥漫，书声琅琅，无论是花台石凳上，还是垂柳浓荫下，都有学生捧书而读的身影。在齐校长的熏陶下，全校师生都形成了好学乐学善读书的习惯。齐校长几乎把所有的课余时间都交给了书本，交给了工作。节假日里，每天都能见到他在校园的身影，办公楼里最后一个熄灯的总是他的房间。他喜欢读书，强闻博记；他善于汲取，积累了丰厚的专业素养。他把自己的管理经验写成读书笔记，每年近10万字。

   齐校长是官，又不为官，他没有矜持于官场的姿态，又没有所谓的“官场交际”。他用自己的赤诚敬业感染着每个员工，他用自己的睿智胸怀启迪着每一个学生，他只有生活中充实的微笑和工作中的快乐，他是教师的导师。